为加强我校大学生心理健康教育工作，提高相关人员心理危机干预的能力。6月17日，我校在行政楼c517成功举行学生工作系统心理危机干预演练活动。活动特邀副校长郑白玲、学生处副处长苏雪、团委书记丁欢担任嘉宾；特邀西南大学心理学部党委副书记叶海燕博士担任点评专家；活动由学生处副处长古晶主持。
活动第一环节，将参会人员分成八个小组，针对在工作中常见的大学生心理危机干预案例，展开工作预案讨论。大家从危机发生后，如何启动部门联动机制、如何发挥学生干部作用、辅导员应该采取什么措施、院（系）应该如何应对给予了热烈讨论，并分别汇报处理方案。
小组研讨
大学生心理健康教育中心委托肖玲玲、陈睿以及于滢三位老师，现场表演了一个心理危机干预个案中辅导员与学生、家长沟通交流的过程，让在场的老师更为直观的看到危机干预中如何抓住关键点、从容协调家校关系的处理方式。
情景演练
特邀专家叶海燕老师肯定了在场每一位老师的对工作的积极投入和热情，澄清了危机及心理危机的概念和分类，同时特别指出危机干预是一个系统工程，需要的不仅仅是辅导员、院（系）及学生处的参与，而是学校各个部门之间的团结和协作。同时强调处理危机事件的注意事项，如第一时间获得家长的协助与支持；要与有资质的机构联系等。最后叶老师指出，我们不仅要关注学生心理健康，同时也要关注处理危机者自身的心理健康，获得共同的成长。
西南大学心理学部党委副书记叶海燕老师进行点评
参与活动的老师们纷纷表示，这是一次非常成功的心理危机干预演练活动，形式新颖有趣，从中收获了很多心理危机干预的知识，希望今后能有更多类似的活动举办。副校长郑白玲全程参与本次活动，并高度肯定活动的形式和重要意义，她强调：危机事件是我们每个老师都不想遇到的事情，但又是我们每一个人必须要面对的问题；在面对这些问题的时候，我们如何做好预防工作，在问题发生时又该如何处理，就显得尤为重要。对辅导员而言，不仅要知晓基本的心理知识，也需要思考如何从教育育人的角度，在学生出现危机时做好人文关怀；但是最重要的是我们也要相信学生有追求幸福的勇气和力量，因为不管我们遭遇多少困难，人们追求幸福和美好的愿望一直没变。
副校长郑白玲发言
图/文：学生处
