5月5日，学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导干部读书班举行第五次分组学习和集中研讨。全体在家校领导、党委常委、中层干部参加集中研讨，集中研讨由副校长、主题教育领导小组常务副组长卢波主持。市委巡回指导十六组副组长，重庆红岩联线管理中心党委委员、副主任王启海出席研讨会。
按照学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班安排，读书班全体同志于集中研讨会前进行了认真自学并开展了分组学习。分组学习分为三个小组，由各组召集人主持进行。各召集人在各小组会议上组织大家学习原著原文，各组同志对习近平总书记关于教育的重要论述进行了认真研读，并将理论知识与各自思想实际和工作实际相结合展开了充分的交流讨论。
集中研讨阶段，副校长郑白玲为全体学员作题为《深化教师评价改革 推动学校高质量发展》的交流发言。郑白玲指出，教育评价改革事关教师发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。她强调，要提高政治站位，深刻认识教师评价改革的重大意义；要把牢目标任务，扎实推进教师评价改革取得成效；要坚持常抓不懈，把教师评价改革不断引向深入。
副校长祝朝伟作题为《西部陆海新通道战略实践的川外机遇与科研新发展》的交流发言。他指出，西部陆海新通道产生与发展对我国对外开放格局具有重大意义，对重庆发展具有巨大推动作用，对川外发展而言是一个重大而难得的机遇。祝朝伟强调，学校科研工作应当顺应西部陆海新通道战略发展趋势，深耕传统科研领域探索新兴科研富矿，做好服务重庆战略需求的有组织科研，重视横向课题科研类型的培育，打造链式科研团队。
随后，招生就业处处长申安桂、英语学院院长赵永峰、人事处副处长蓝启红，分别围绕“破解就业困局，提升教育服务经济社会发展的能力”“提升院长领导力和构建学习型学院”“以评价为抓手，推进学校教师队伍治理体系与治理能力现代化”的主题作了交流发言。
最后，市委巡回指导十六组副组长，重庆红岩联线管理中心党委委员、副主任王启海对主题教育读书班作指导。他认为，川外主题教育读书班组织谋划部署得好，学思用结合得好，定位、导向把握得好。他对川外主题教育提出两点建议：一是继续抓好理论武装，继续真正做到读原著学原文；二是始终坚持问题导向，通过主题教育推动实践推动工作。王启海强调，打造红岩先锋变革性组织的核心是能力建设，要建设学习型组织、开放型组织、创新型组织、服务型组织和效能型组织，通过红岩先锋变革性组织的统领，把各级党组织打造得坚强有力。
文：徐 琴/图：各学习小组 朱美娜
