5月8日下午，学校教学督导中期座谈会在西区行政办公楼C117召开。副校长祝朝伟出席并讲话，30余名校级教学督导和质量监测与评估中心全体工作人员参加会议。会议由评估中心主任姜孟主持。
会上，姜孟主任从学校机构设置与职能调整、评估中心新设背景、评估中心工作思路和督导工作新设想四个方面向督导组做了通报和说明。他指出，评估中心新设为正处级机构既是学校审核评估整改的要求，更是新形势下加强质量管理机构建设，更好回应教育部关于高校加快构建内部质量保障体系、建立自我评估制度、培育质量文化的需要。他强调，评估中心本学期重点工作是“抓整改”和“务正业”，一方面牵头做好全校的整改建设工作，迎接审核评估专家进校“回头看”；另一方面践行“3243+”的工作思路，做好立标准、抓执行、出报告、重利用工作，加强内部人力和思想建设。他提到对督导工作的三点新设想，分别是扩职责，完善“三督三评”和“两委”职能责任；强队伍，强化督导组参谋部、咨询团、指导组作用的发挥；优手段，立足智慧平台，推动督导工作信息化、网络化和智能化。此外，会上还对督导教师反馈的问题做了集中回应。
在交流环节，参会督导教师围绕实践教学、课堂评价结果反馈与利用、督学手段、课堂教学运行过程与检查制度等方面的问题进行了探讨，对学校及评估中心的工作提出了宝贵的意见和建议。
祝朝伟副校长作总结讲话。他强调，教学督导既是一份职责，又是一份希望，更是一份担当。他对督导教师多年来的辛勤工作表示感谢；肯定了教学督导对学校本科教学过程质量管理、教学质量保障所做出的重要贡献。他在讲话中通报了学校近期的机构设置情况、学校加强质量管理机构建设的背景、评估中心的职责职能。同时，他对评估中心的工作提出两点要求：一是要做好服务，做好督导教师听课的信息服务工作，认真对待督导教师在课堂上发现、反馈的意见；二是提高站位，致力于构建完整的质量保障体系，培育优质的质量文化。最后，他希望督导教师一如既往地支持本科教学工作，支持评估中心工作，共同努力将学校质量建设与发展做得更好。
会议现场
图/文：质量监测与评估中心
