为了给大学生指明前进方向、明确发展目标、科学开展学业规划和职业发展规划，应广大同学的要求，经学校委托，教务处主办开展“规划人生、定制未来——大学生学业生涯及职业发展规划”系列讲座。讲座将有针对性地聘请校内外知名专家学者及部分职场成功人士，就大学生迷茫或关心的问题开讲，力求为大学生答疑解惑、指点迷津。目前，系列讲座已成功举行两讲。
讲座现场
10月30日，第一讲由我校副校长李小川做关于“外语院校特色及人才培养模式”的专题讲座。李小川副校长首先从美育入手，强调了全面发展的重要意义；随后比较分析了古今中外对大学的界定，并通过有趣的寓言故事和一些知名大学的“校长寄语”指出学生在大学要为“学问”而非“学位”，通过大学教育要“谋道”而非“谋生”。他根据我校作为外语类院校的属性出发，比较了全国16所外语外贸类大学以及牛津、剑桥、哈佛、耶鲁等世界知名高校的人才培养目标，分析了国际化人才应当具备的素质，指出外语外贸类院校的学生应该是具有世界眼光、战略思维和创新能力的高素质复合型人才；通过一些比较典型的案例讲解，让学生明白要按照轻重缓急的方式分析自己在大学应做些什么，应该对怎样度过自己的大学生活有一个明确的规划；还分析比较了中外大学教育的区别，指出中国大学生应该向西方学习，要尊重权威、质疑权威、挑战权威、批判权威；最后，李小川副校长和同学们分享了部分川外知名校友，并向学生提出“我能为母校做什么、我能成为母校的骄傲吗”的思考。整场讲座信息量大，对学生很有启发和指导意义，受收到学生欢迎。讲座由教务处处长廖巧云主持。
李小川副校长讲座
11月28日，第二讲由陈志彪副校长主讲。陈志彪副校长以“大学理念”为题，分别从“何为大学”和“大学理念”两个方面进行了讲述。在何为大学方面，他指出了中学和大学学习生活的区别，分析了大学的“三要素”和“四功能”，并引用清华大学陈吉宁的话告诉学生“大学的根本不在于大，而在于学，在于以学生为本、学者为先、学术为基、学风为要。”他用充满哲理的小故事从10个方面给学生讲述了大学的理念：学会做人，学会做事，学会做学问；易事要看重，难事要看轻，学得快乐，学得开心；勤思考、勤思虑、勤思过；精一门、会两门、懂三门，瞄准第四门；艺高胆就大；用历史、发展、辨证的观点看问题，以积极、乐观、坦荡的心态处理问题；把“要我学”变为“我要学”；教是为了不教，学是为了不学；有良好的习惯才能上好大学；一个人成功靠“十分”，一个人成才靠“十心”。整场讲座中，陈志彪副校长生动浅显的文字，幽默诙谐的语言赢得了学生的广泛认同和阵阵喝采。讲座由教务处副处长王伟主持。
陈志彪副校长讲座
图/文：教务处
