学校召开2024年暑期工作会

发布日期:2024-08-02 来源: 点击量:[ ]

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为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神和习近平总书记视察重庆重要讲话重要指示精神,近日,学校召开2024年暑期工作会,聚焦下一步改革与发展开展研讨。全体校领导、党委常委和部分职能部门负责人参加会议。会议由党委书记邹渝主持。

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首先,校长董洪川围绕学校未来改革与发展发言。他认为,近年来,在学校党委领导下,班子团结、全校齐心,气象好、气势好,成果喜人。外国语言文学学科和翻译专业学位类别在全国第五轮学科评估中进入第一方阵,实现历史性突破;新文科建设通过终期验收;国际化特色高校建设项目得到较高评价;获得国家级教学成果奖;“三进”工作在全国起到示范引领效应;获得两个教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学);获批18个国家级一流专业建设点,获批15门国家级一流课程;两位专家学者担任国家一级学会会长、副会长。他要求,在成绩面前,也要认清制约学校发展的瓶颈,积极思考解决的路径和方法。

他指出,要认真学习贯彻落实党的二十届三中全会精神和习近平总书记视察重庆重要讲话重要指示精神,结合重庆“新定位”,建设特色鲜明的高水平应用研究型外国语大学,建成在中国品牌优质的、有价值的大学。要建设理论创新、人才引育、开放合作、智库研究和社会服务等五大高地;要增设3-5个立足服务重庆、体现川外特色的本科专业,搭建西亚研究中心、东南亚研究中心等研究平台;要大力推动1+N+1学科专业建设,培养复合型人才;要实现开源扩大创收,增加硕士博士招生名额,大力推进中外合作办学。

他强调,要有明晰的发展路径,通过树品牌、优专业、聚人才、拓空间、筹经费等五大举措,为实现学校高质量发展奠定良好基础。他希望,中层干部要一起努力,主动谋划,主动担责,有思路、有谋划、有行动,取得好的结果,建设好川外。

接下来,其他校领导围绕分管工作进行交流发言。

党委副书记苟朝莉表示,学校在党建、干部队伍建设、统战工作和国内外合作成效明显,但也面临困难和挑战。下一步,要持续将“一融双高”的理念切实落脚到高质量的党建引领高质量的发展;要优化干部队伍建设机制体制,关注后备干部培养,为有潜力的领导干部搭建更加宽广的舞台,让能上能下的机制落实落地;要拓宽国内合作渠道,提升合作的经济效益和社会影响力;要认真筹备中外合作办学机构和新设孔子学院申报工作。

党委常委、副校长卢波围绕“改革要向人才培养聚焦,资源要向人才培养聚集”发言。他认为,要进一步健全学风建设机制,提升实践创新能力;深化“大思政”格局,加强和改进思想政治工作;健全涉生涉校安全机制,打造学生安全管理的闭环;探索资源整合新渠道,拓展办学空间,提升学生的获得感、满意度。

党委常委、副校长郑白玲介绍了人才工作、绩效工作和附中工作取得的成绩。明确未来将进一步从高层次人才培育,人才计划申报,人才培养和引进、评价和激励政策等方面持续加强工作;将深入开展调研论证,提出科学化的绩效改革方案,实现教学和科研绩效的精准化管理;发挥川外附中优质教育资源优势,建设好四川外国语大学重庆科学城中学校,积极做好四川外国语大学附中两江中学校的开学准备工作。

常委常委、副校长张北坪围绕“直面问题与挑战,为学校高质量发展提供保障”作了发言。他建议,要建有川外特色的校园,高效利用办学空间,延展国际化社区办学模式;要充分利用、整合校内外资源实现设备和资产更新、增长和优化;要通过强增量、减存量、抓变量、提质量让后勤保障更有成效。

党委常委、副校长王仁强表示,要通过学习贯彻党的二十届三中全会精神,明确学校科研工作发展方向。基于学校当前发展阶段的科研工作的现状、成绩和问题,要进一步精确把握学校科研工作定位;优化科研体制机制,尤其是加强科研与教学、人事等部门的互动机制;聚焦关键领域,打造科研精品,服务国家战略和经济社会发展;做好有组织的科研,提升科研平台的建设水准;召开学校科研强校大会,激发全校科研的活力。

常委常委、副校长严功军结合党的二十届三中全会精神,以及科技革命和产业变革对学校发展带来的挑战,就分管工作谈了几点思考。他认为,面对严峻的现实挑战,要有强烈的危机感、紧迫感和积极性;要在体制机制改革、协同发展、策略执行效度等方面持续发力;要提前思考学校的规划与发展,做好重大项目申报有关工作;要在招生就业、本科教育教学、学科专业及学院建设发展等领域精准施策,切实推进学校高质量发展。

党委常委、纪委书记、监委驻四川外国语大学监察专员杨国祥表示,今年以来,学校党风廉政建设和纪检监察工作取得新进展新成效,但仍存在着问题和不足。下半年,将坚持“稳中求进”的工作总基调,落实“四个更加注重”,开展八项重点工作,纵深推进全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争,营造风清气正的政治生态。

党委常委、副校长胡安江就学校未来高质量发展进程中的学科建设作了交流。他从国家和区域战略、科技革新发展和教育领域改革界定了学科建设现实语境。认为未来需要优化发展专业学位,加强对科技前沿、关键领域和弘扬中华优秀传统文化的学科专业支撑,更好地服务国家治理体系与治理能力现代化的需要,进一步推进分类培养。建议从强化学科专业统筹管理、改进学科专业设置和增强学科专业服务能力来推动学科专业设置调整优化改革。

最后,邹渝总结讲话。他认为,在每年暑期召开工作会,业已形成集中研讨学校发展的良好工作机制。领导班子每位成员站在全局的高度,概述过去和当前的工作,并结合党和国家战略、结合高等教育形势等,对学校整体及相关分管领域未来发展谈了诸多意见建议和思考谋划,为接下来工作奠定了良好基础。

他强调,回顾过往,学校领导班子对学校发展的认识思考,在推动高质量发展、落实立德树人根本任务过程中逐渐深化、逐渐清晰,效果已渐次呈现,为未来发展夯实了基础。立足当下,要坚持高校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作的五大职能,结合智慧校园建设、新校区拓展等重点工作,进一步筑牢四梁八柱。要化危机为机遇、变被动为主动。全校干部要有强烈的危机感和立足全局的责任感。

他指出,瞻望未来,学校实现高质量发展,要在七个强化上着力。

一是强化方位。要始终保持高站位,用历史的视角、发展的眼光看方位定位、看特色现状、看未来方向。坚定不移走特色鲜明的高水平应用研究型外国语大学发展之路。

二是强化思路。要始终明晰党和国家总体战略、明晰区域和行业领域的重要政策;要不断结合新形势优化完善学校发展总体战略战术,从战略思维层面到战术层面,既要谋一域,也要谋全局,以科学合理的学校顶层设计带动学校高质量发展。

三是强化目标。要着力开展区域国别人才、中外人文交流人才、国际商务人才、国际事务人才和国际传播人才等五类人才的培养。结合学校发展和社会所需,实施具体措施。

四是强化路径。要讲程序,在改革发展过程中规范化开展各项工作。每位校领导分管的部门和工作领域、联系的学院,都要不断强调这方面的意识,强化这方面的执行。

五是强化操作。行胜于言——方向清楚,目标既定,就及时进入操作层面。分管校领导和广大干部队伍要在人、财、物等制度的保障和规范下,积极行动,去横比、纵比,去思考、去学习,决不能等靠要。

六是强化总结。要形成闭环反馈机制。工作部署安排后,从书记校长,到分管校领导,到中层干部等,都要注重实效,结合实际情况深入思考、积极创新、及时总结,形成工作闭环。

七是强化提升。要认识到总结之后如何提升,如何在新的阶段、新的任务中运用推广,是实现未来高质量发展的关键一环。要在总结过去的基础上,学习借鉴其他单位好的经验做法为我所用,“他山之石,可以攻玉”。要有意识走出去,跳出川外看川外,这样才会有新思路、新办法。深入学习贯彻党的二十届三中全会精神就是一个很好的契机,希望大家结合学校的发展实际,共同努力面向未来、迎接挑战,实现高质量发展!

本次工作会,达成了统一思想、厘清思路、明确举措、凝聚共识的目标。大家一致表示,将持续深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,以强有力举措坚决抓好全会精神贯彻落实各项工作,借势发力,乘势而上、顺势而为,进一步做好深化改革各项工作,推动学校高质量发展再上新高度。

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来源:党委宣传部

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