近日，全国教育科学规划领导小组办公室公布了2023年度全国教育科学规划立项名单。本年度国家社科基金教育学课题立项350项，教育部重点课题立项111项，教育部一般课题立项63项。我校教师马新星主持的《高职院校“在地国际化”教育模式构建研究》和杜爽主持的《人机共生的协作学习相互依赖关系机制及评价研究》2项课题获批教育部重点课题。
这是我校首次承担教育部教育科学规划重点课题，是我校科研工作又一重大突破。重庆市教育科学规划小组办公室发来贺信，向学校和两位课题负责人表示祝贺。贺信中指出，全国教育科学规划课题是我国教育科学研究领域层次最高、资助力度最大、权威性最强的研究项目，代表了教育科研领域的最高研究水平，也是衡量高校教育科研水平的重要标志。我校继2022年获得1项国家社科基金教育学一般项目立项之后，今年再次获得2项教育部重点课题立项，这是我校一以贯之对教育科研高度重视和扎实推进的结果，也是我校教育教学水平和教育科研实力的充分体现。
我校将高度重视全国教育科学规划课题研究工作，按照课题进度，督促课题负责人扎实做好课题研究，做好课题的成果产出，保障课题按时优质完成，并促成课题成果在教学过程中的应用转化。
附贺信截图
供稿：科研处
