6月16日晚7点，2016年高雅艺术进校园活动专家讲学团——四川外国语大学专场讲座在我校东区宏文楼国际报告厅成功举办。音乐理论家、教育家，中国人民解放军艺术学院周荫昌教授为川外师生带来了一场主题为“聆听音乐，生发畅想”的专题讲座。
讲座前，我校副校长郑白玲与周教授亲切会面，并向周教授赠送代表重庆特色的礼物漆器，对周教授的莅临表示欢迎和感谢。
郑白玲副校长与周教授亲切会面，并赠送礼物
讲座伊始，周教授为大家阐释了知识与能力的关系。他希望青年人在学知识的同时，能提高包含艺术欣赏在内的能力和素质。和以往的音乐讲座不同，本次讲座并非知识介绍型音乐鉴赏，而是实践型音乐鉴赏。周教授提倡在音乐鉴赏时要更多注重实践性、深层次性和心灵涵养等问题。整场讲座以专场聆听乐曲，辅以听众音乐体验的反馈，以及自我对音乐再阐释的形式开展。值得一提的是，周教授认为音乐是最纯粹的听觉艺术，拒绝以当代数码文化对其进行过滤，所以坚持使用黑胶唱片进行整场音乐的聆听与鉴赏。
讲座共聆听了两支乐曲。第一支乐曲《老朋友进行曲》为进行曲体裁的吹奏乐曲，以铿锵之音调，扣人心弦之节奏、韵律展现出一派类似于军队进行曲的乐曲风采。在第二支著名乐曲《威廉·退尔》的聆听体验中，周教授提出了音乐的四个基本点：声音艺术、过程艺术、表现艺术和再创作艺术。期间，在场师生积极与周教授互动，主动表达聆听乐曲后情感体验。周教授也对这两首乐曲进行了联想式启发，认为第一支乐曲可使人联想到英武、训练有素的士兵，装备精良的军队，从而激发人们饱涨的热情及激昂的情绪。周教授还建议学子们广泛阅读中国古典名著和世界经典名著，形成正确而良好的价值观，在音乐享受中不断进行自我训练，提升自我艺术修养及思维能力。
讲座现场
讲座的最后，周教授通过音乐鉴赏延生到现代人浮躁、愿于和急于表达自己而不愿倾听的社会问题。他认为，人接触世界最大的官能是人的听觉、视觉、触觉等能力，我们应该通过对音乐本体的反复聆听，触发视觉创造性，活跃头脑，激发创造能力，不断感受与承扬人类共同的音乐财富。他表示，希望通过这种“音乐能力型”的方式，引导我们去获得不一样的音乐感受。
周教授现场指导
讲座结束后的提问环节，现场学生提出了希望继续向周教授学习的愿望，并请周教授向我们当代青年大学生推荐音乐欣赏曲目。周教授均认真地进行了回答。师生们受益匪浅，热情地向周教授献上了鲜花，并与周教授合影。
观众反应热烈
高雅艺术进校园活动由国家教育部、文化部、财政部共同主办，今年我校已于3月引进了中国歌剧舞剧院表演的大型原创舞剧《一“義”孤行》。
合影
(文/图：校团委）
