学校举办“新文科背景下的实践教学:现实困境与未来突破”论坛

发布日期:2021-05-17 来源: 点击量:[ ]

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5月13日下午,“新文科背景下的实践教学:现实困境与未来突破”论坛在立德楼C117会议室成功召开。我校教务处处长刘玉梅,西南政法大学教务处副处长、创新创业学院执行院长赵亚翔,各学院院长、书记以及负责实践教学教师等参加了本次论坛。论坛由我校教务处副处长张庆主持。

此次论坛围绕“新文科背景下的实践教学:现实困境与未来突破”开展。教务处处长刘玉梅对莅临论坛的专家、各学院领导、教师表示衷心的感谢。她指出,当前新文科背景下人才培养的改革正当其时,川外正以新文科理念为指引,构建外国语大学本科教育发展新格局,其中最重要的内容之一就是如何实现实践教学的创新。各学院开展的实践周活动以及各种社会实践活动有创意、有特色、有亮点。此次论坛的目的就是梳理、分享经验和成果,希望在此次论坛之后,各学院会有一些新的创意和想法,尽可能创造出拳头产品在全校推广。最后,刘玉梅引用教育家杜威的话“教育即生活,教育即成长,教育即经验的改造”,认为这是对实践教学最好的诠释,并预祝此次论坛能圆满成功。

论坛现场

随后,中国语言文化学院院长周文德以《中文专业双创教育“专思创”三融合模式探索与实践》为题分享了十年来中文专业双创教育的经验以及中文专业双创教育在新文科视阈中的深化和思考;新闻传播学院院长刘国强以《新闻传播学院多层级实践教学体系构建》为题作了发言,新传学院坚持理实并重的人才培养理念,在实验室平台打造、院企合作、师资建设的有力保障下形成课程实践、专业实践、节展活动、专业竞赛、社会服务的多层级进阶体系;国际法学与社会学院副院长邓晓梅在题为《新文科背景下社会学类专业实践育人路径探索》发言中指出,实践教学是社会学类专业人才培养目标的内在要求、新文科建设更是对社会学应用型本科人才培养的实践教学模式提出“提质、拓维、守正、创新”的新要求,以实现实践价值和培养实践能力为理念,坚持参与原则,提供硬软件保障,打造实践平台。中国语言文化学院副教授王琥在题为《初心如磐十二载,双创筑梦师生情》发言中回顾了自己作为双创导师的十二年里带领学生参加社会实践活动以及各种双创比赛的历程,情真意切,语暖情长。从对学生在实践历练中取得的无数成绩的自豪感中表达了对学生深厚的情感,体现了一名高校教师真挚的育人情怀。

周文德作专题报告

刘国强作专题报告

邓晓梅作专题报告

王琥作作专题报告

西南政法大学教务处副处长、创新创业学院执行院长赵亚翔,就此次论坛做了主题发言。首先,他指出新文科的政策背景与导向。新文科的内核就是要打破传统学科(专业)壁垒,突出交叉和跨界,凸显实践教学的价值。他认为新文科实践教学的现实困境主要体现在战略上的重视不够,具体表现在考评和激励机制不够完善,而现在新文科人才培养的范式转型是实践教学改革的重要契机,要从学校层面上对实践教学进行顶层设计,出台相应的激励政策文件,让师生实践参与面更广,参与积极性更高,参与质量更好。最后赵处长分享了西政实践教学经验,如出台以成绩换学分的政策性文件,以实践教学与创新创业教育的“四个层次”(理论教育教学层、交叉跨界教育教学层、自主创新层、自主办企业层)为基础,开设了异彩纷呈的创新创业教育“训赛营”,在“众创空间”成功孵育团队双创项目等。“不忘初心,方得始终”。赵亚翔的发言对川外实践教学的深度发展极具参考意义,获得了在座参会师生的热烈掌声。

赵亚翔作主题发言

论坛之后,赵亚翔和刘玉梅为首届“我在SISU,越创越新”大赛短视频和征文大赛获奖者颁奖。此次大赛参赛作品以新文科建设为背景,紧跟时代,想象丰富,创意无限,激情飞扬,表现了同学们热爱生活,热爱校园,脚踏实地,越创越新的精神。

大赛颁奖

在论坛最后,刘玉梅处长再次表达了对发言专家及与会者的感谢。她指出,在新形势下,学校如果固步自封,因循守旧,不求变革,就会产生生存危机,而以后在新文科背景下学科专业的协同、基层教学组织模式等如何改革和破局会成为学校改革的重点。学校将会深化教育教学改革评价体系,“以本为本”,“立德树人”,推进“四个回归”,促进学生的发展。刘玉梅围绕学校发展谈到宏观战略和微观战术的问题。宏观就是搞好顶层设计,微观就是具体操作落实,要把教育搞好,必须集合川外人的智慧,总结为“三真”,即真实、真情、真效,否则,提质创新,推动人才培养质量的提高就是一句空话。最后刘玉梅真切地希望在川外师生的共同努力下,把川外“十四五”规划落到实处,将川外建设得更加美好。

刘玉梅作总结发言

与会者合影

图/文:教务处

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