川外学坛举行吞咽障碍和儿童语言发育迟缓的学术沙龙

发布日期:2018-05-29 来源: 点击量:[ ]

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2018年5月17日晚上7:00,川外学坛“学子之星”学术沙龙在博文楼六楼报告厅举行。本次主题是“吞咽障碍”和“儿童语言发育迟缓的评估与矫治”,主讲人为2015级研究生王霞和曹英倩,活动由潘雪瑶博士主持,我校语言脑科学研究中心主任、博士生导师姜孟教授以及部分青年教师和硕博士生参加了此次沙龙。  

首先,2017级研究生夏然同学为大家分享了Nietzsche的一则名言:“What ever doesn't kill me will make me stronger”,鼓励大家勇敢前行,不要畏惧挫折。接下来,报告正式开始。

王霞的报告主要围绕吞咽障碍展开。她指出,吞咽障碍指食物经口腔转移到胃部的生理功能发生障碍,根据食物团块的位置不同,可将此过程分为先行期(认知期)、口腔准备期、口腔期、咽部期和食管期。接着,她详述了吞咽障碍的临床症状及病因。随后,她分享了吞咽障碍的治疗方法,如直接法指接触食物的训练,而间接法则指不接触食物的训练。最后,她介绍了颈部听诊法,使大家开阔了眼界。

曹英倩的报告关于儿童语言发育迟缓的评估与治疗。首先,她简述了儿童发育迟缓的定义、儿童语言障碍的分类、影响儿童语言发育的因素以及语言发育迟缓的具体表现。随后,她讲解了儿童发育迟缓的五种检查方法,包括PPVT皮博迪图片词汇检查、WISC-R韦氏儿童智能量表、WPPSI韦氏学龄前儿童智能量表、儿童神经心理发育检查和S-S语言发育迟缓检查法。最后,她结合临床案例为分析了儿童语言发育迟缓的治疗原则和治疗方法。

自由讨论阶段,在座师生与王霞和曹英倩展开了热烈互动。姜孟教授和邓宇博士分别对此次活动进行了点评。最后,潘雪瑶博士总结指出,此次讲座理论知识部分丰富翔实,治疗训练部分讲解与实操相结合,令大家受益匪浅。

本次报告在热烈的掌声中顺利落幕。

王霞同学作报告

曹英倩同学作报告

潘雪瑶博士做主持

夏然同学分享箴言

姜孟教授做点评

讲座现场

图/文:郭凯莉/石红玲

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