从Facebook将其公司改名为“Meta”，到新华社新媒体元宇宙联创中心的成立，元宇宙和新闻与传播这一学科的交织愈发紧密。元宇宙究竟为何物？发展至今处在什么阶段？对于新传学科的发展有何启示……
11月22日晚，北京师范大学新闻传播学院学术委员会主任、博士生导师喻国明教授应邀为新闻传播学院师生做题为《元宇宙视域下的深度媒介化与传播学的学科重构》的线上学术讲座。这是川外“名师讲堂”第10讲，也是新闻传播学院“歌乐传播大讲坛”第45期。院长刘国强教授主持讲座，我校及部分外校师生300人参加。
喻国明教授的讲座从把握未来传播的着眼点、元宇宙是数字智能社会的未来景观、数字文明时代是社会媒介化进程不断加剧的过程、媒介历史演进的核心逻辑、元宇宙即人类社会的深度媒介化、元宇宙的实现过程是一个循序渐进的曲折过程、元宇宙时代标签与社会场景的深刻转型、现阶段传播学学科发展面临的三个关键性课题等八个层面展开。
讲座伊始，喻国明教授分析了未来传播的着眼点，强调不同时代和社会背景应该注重战略问题还是战术问题，这是需要首先思考的，因为“做正确的事比把事情做正确更重要”。随后提出，所谓元宇宙其实是数字智能社会的未来景观。
“从本质上说，元宇宙不是一个产品、一个场景，甚至也不是所有技术的集合体，元宇宙是一种数字革命以来所发展起来的全部技术与社会现实融合发展的全新的文明形态——数字文明全新时代。”喻国明说，元宇宙不是“平行于”现实世界的一种存在，而是既超越现实世界，又与现实世界相融相生的“混合现实”，它使人类进入一个更具自由度、更高灵活性、更多体验性、更强功效性的超现实世界之中。
对于元宇宙的发展进度和实现过程，喻国明教授借用“极数”概念提出，现阶段我们尚处于元宇宙的-7.0版本，距离数字智能社会的整体到来还有很长的路要走，“元宇宙的发展必定是循序渐进的，是在共享的基础设施、标准及协议的支撑下，由众多工具、平台不断融合，进化而最终成形——这将是一个漫长的、充满不确定性的曲折过程。”
喻国明认为，元宇宙为传播学科的重构提出了一系列最为紧迫和重要的任务，现阶段传播学学科发展面临三个关键性的课题，即：行为传播学、游戏与元宇宙、认知竞争。他强调，传播学构建的基础已经从过去的大众转移到今天的个人，而个人的传播行为，是人类在数字文明社会的元行为，因此整个学科必须要在元行为的逻辑链条上重构传播学。
讲座最后进行了互动交流。2022级新闻与传播专业研究生李雨虹告诉记者，她听完讲座后对元宇宙的理解和认知有了提升，对“元宇宙不是‘平行于’现实世界的一种存在，而是既超越现实世界，又与现实世界相融相生的‘混合现实’”的观点记忆深刻。
刘国强院长在总结时表示，喻国明教授的讲座视野开阔，融合了多学科的知识，极具学术前沿性和创新性，使人深受启发。他希望同学们结合喻教授的研究成果和相关文献，从新闻传播学的视角，对元宇宙做更深入的学术思考。
图/文：新闻传播学院
