为助力新进教师明确职业发展目标，促进教师专业发展，促进青年教师健康成长，2023年6月30日下午，由党委教师工作部（教师发展中心）主办的嘉陵讲坛（第170期）“以梦为马，路在脚下——教师成长与职业生涯规划”讲座在立德楼A栋6楼会议室举办，讲座由中文学院院长胡登全教授主讲，学校党委教师工作部（教师发展中心）副部长陈惠主持，我校2022、2023年新进教师参加讲座。
胡登全教授以“3-3-6-2-6-7”为框架，从“职业规划的三个总体观”“职业规划的三明确”“职业生涯的六阶段”“职业规划两步骤”“职业规划六要素”“未来教师职业七趋势”等六个方面为新进教师进行职业生涯规划指导。他指出，新教师要树立国家总体观、新文科总体观和川外总体观，要充分了解国家发展需要、新文科发展动态，清晰认识自己的职业环境。同时，要带着“我是谁”“我要干什么”“我将怎么干”三大问题，有目标、有计划地进行自我提高与完善。胡教授按时间线划分职业生涯六阶段，即适应阶段、练就基本功阶段、形成经验和技能阶段、教师成长的“徘徊阶段”、教师“成名”阶段和教师“成家”阶段，他对各个阶段的特征和主要目标作了全面解释，并结合身边实例来告诫青年教师要不断提升自我，切勿成为学生口中的“糖果老师”“PPT老师”，新教师要做好长久规划。接着，胡教授提出职业生涯要分两步走，既要理性分析自我，也要客观地分析环境，新教师要全方位了解工作环境，熟悉人际交往并有效沟通是教师获取直接助力的源泉。胡教授为教师做好职业规划提供新思路，即根据自身情况明确Why、Who、Where、What、When、How六要素。最后，胡教授聚焦数字化发展的趋势，围绕数字化转型、教育数字化，阐述了未来教师职业发展的7个趋势，胡教授结合高校数字化发展的现状，提醒教师们要与学生一起拥抱新技术，借助互联网构建多元课程、引导学生多维度解决问题。
本次讲座深入浅出、内容丰富，胡登全教授结合工作经历和具体案例，将积累的经验与智慧同到场的新入职教师分享，既有理论上的高度和深度，又有实践中的技巧和方法，新进教师纷纷表示，对如何科学规划自身职业发展和提高自己的核心竞争力有了更清晰的思考与认识。
图/文：党委教师工作部（教师发展中心）
